1、拓展训练(liàn)是体验式(shì)培训的一种,其核心(xīn)是培训,旨在通过体验提(tí)升受训团体的团队凝聚力、执行力、战斗力和个体心智的延展;
2、拓展训练不是说(shuō)教,不是游戏,更不是(shì)体(tǐ)能训练;
3、拓展训练是(shì)一种由知识和技术紧密结合的培训方法,故应由专(zhuān)业的(de)教练团队(duì)和专业的机构实施,切不可(kě)因形式看似(sì)简便而随意选择教练(liàn)和机构;
4、拓展训练具有(yǒu)一定的风险(xiǎn),只有接受过专门(mén)的训练(liàn),具备(bèi)专业资质的人员和机(jī)构、选择(zé)专业(yè)的场地,方(fāng)可最大限(xiàn)度的(de)保证受训人(rén)员的安全性;
5、拓展训练在看似(sì)游(yóu)戏化的(de)形式背后,其(qí)实蕴藏着科学而完(wán)备的教学模式(shì),有其成熟的(de)思想体系和理(lǐ)论支持,绝不是随意拼(pīn)凑内容(róng),不(bú)负责任的编(biān)排形式;
6、拓展训练有严谨的授课模(mó)式,课程(chéng)的开展必须有(yǒu)始有终(zhōng),有破(pò)冰起航,就有抛锚落地,有(yǒu)发(fā)散(sàn),就有总结(jié)和提炼;
7、任何拓展(zhǎn)训练(liàn),都要有明确的培(péi)训主(zhǔ)旨,必须要同过循序渐进的方式,尽可能从全方(fāng)位多角度破题,并系统阐释受(shòu)训者所困惑的问题;
8、拓展训练的关键不在于受(shòu)训(xùn)者对达成项目结果的解剖(pōu),而更注重对过程的(de)复盘(pán),通过(guò)过程(chéng)中的(de)思(sī)想和行为特征(zhēng),寻求个(gè)体与团队(duì)的短板(bǎn),从而引导受训者思考(kǎo)弥补和提升的思路和方法。